河南省示范性普通高中
固始高中三年级“两入四自 简明课堂”同课异构日程表(12.2—12.7)
发布时间:2013-12-04 13:52:23浏览量:519
学科 教师 星期 节次 班 内容 年级要求
语文 韩明涛 三 上2 2 实用类文本阅读 1、同课异构要体现学校“两入四自 简明课堂”的相关要求,进一步深入推进课堂教学革命。
 2、作课教师认真准备,学科组按“说-评-讲-说-评”加前后反思的环节进行组织,同时要与教师共同体的“教学策略”研究有机结合。
 3、同学科教师必须全部参与听课,有课的须调课;欢迎其它学科教师参与跨学科听课、观课研讨。参与听课教师请到年级值班室签到。
夏硕 五 上4 5
数学 王金铃 三 上2 30 解析几何
高晓凤 四 上3 31
英语 孙晓辉 三 上2 8 复习课
王玉斌 二 下2 6
物理 丁超 三 上2 3 磁场
王振彬 四 上2 23
化学 薛丹丹 三 上2 18 水的电离平衡
刘建新 一 上3 9
生物 李媛 三 上2 1 神经调节
滕德建 三 下1 7
政治 田会海 三 上2 29 世界观的学说
李冬丽 二 上2 27
历史 董守贤 三 上2 28 书画和戏剧艺术
霍燕荣 三 下2 24
地理 王海燕 三 上2 26 地理环境的整体性
郑瑞 四 下3 31